盐城市叛逆孩子不良行为矫正学校

盐城市叛逆孩子不良行为矫正学校教育是人类最崇高的事业,人类社会遇到的全部矛盾、困难和问题,一个共同的深刻原因,就是教育目标不清晰。我在教育工作长期的观察和实践经验,促使我深入思考和总结培养孩子的方向,以下这八个目标总体上可以把一个孩子、一个好孩子、一个杰出孩子甚至一个领袖般的孩子的轮廓确立起来。这八个目标缺一不可,在不发生矛盾和冲突的情况下同等重要。前四个目标中,学习最不重要;八个目标中,财富最不重要。1、培养孩子的安全意识培养孩子的第一目标是安全,包括人身安全、法律安全和政治安全。孩子一旦在安全上出了问题,剩下的七个目标就化为乌有了。最近的章莹颖事件让人揪心,她是个非常优秀的孩子,人见人爱,发生了这样的问题,大家都感到很惋惜。但愿这个典型案例能使所有的家庭、学校及整个社会从孩子的安全意识、安全能力、安全经验方面进行必要的反思。2、培养孩子的健康意识健康的意义和价值众所周知。2014年,北京市中考体检发现,初三学生视力有问题的占81.9%,超重和肥胖分别是13%和12%,也就是说,,参加中考的孩子只有17%身体是合格的,剩下的80%多都不合格。高中生的情况也不乐观,视力问题、超重和肥胖也有很高的比例,应引起各方面高度关注。健康与学习哪个更重要,以牺牲健康为代价的教育值不值得,家庭教育如何补救孩子的健康,这是必须深刻思考和明确回答的问题。3、让孩子健康快乐的成长孩子一定要在快乐中成长,我们教育培养孩子,供他们读书学习,是要让他们幸福快乐。幸福快乐不只是未来的目标,也应是当下的目标。没有现在的幸福快乐,就很难有未来的幸福快乐。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句古话应该改为“书山有路情为径,学海无涯乐作舟”。情为径,就是喜欢、兴趣、情感作为读书的路径;乐作舟,学习是人类最开心的事情,孩子到学校去、到课堂里上课,就是去开心、去快乐。1992年,冰心为北大附小题词:“专心地学习,痛快地游玩。”她老人家那么有学问,提出了这样通透的两句话,值得我们学习和提倡。4、让孩子快乐的学习几乎所有家长都认为学习很重要,但学习不只是小孩子、年轻人的事,学习是所有人的事,是终生的事,学习又是最好玩的事情。据说犹太人在孩子很小的时候,在书本上涂上蜂蜜,让孩子去舔,让孩子感受到书本是甜的,学习是幸福的、美好的。这给了我们很大的启发。

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